Es ist Ende März und damit Zeit für Charlottes zweite Einschätzung. Wieder gab es ein Elterngespräch und wieder ist ihre Klassenlehrerin Mrs. Stone voll des Lobes. Charlotte ist in ihrer Klasse akzeptiert und angekommen.

Charlotte hat diesmal richtige Noten bekommen und ist auf dem Niveau einer amerikanischen Zweitklässlerin angekommen. Dabei wird einmal bewertet, ob sie über (A = above), auf (O = on) oder unter (B = below) dem Klassenniveau liegt und inwieweit sie die Erwartungen erfüllt (M = meets expectations) oder übertrifft (E = exceeds expectations) oder ob sie Hilfe braucht (N = needs improvement).

Lotti schreibt und liest bestens, ist sehr gut im Buchstabieren und hat in kreativem Schreiben sogar die Erwartungen ihrer Lehrerin übertroffen. Die schwärmt richtig von ihren kleinen Gedichten und auch davon, wie höflich und hilfsbereit Charlotte in der Klasse ist. In Mathe ist sie gut, arbeitet aber am liebsten mit kleinen Hilfsmitteln. Die schriftliche Einschätzung ihrer Lehrerin liest sich nahezu euphorisch:

Wir sind sehr stolz.